Course Structure:
מומלץ לקיים את ההשתלמות בהיקף של 30 שעות אקדמיות המחולקות ל 10 מפגשים, בתדירות של אחת לשבועיים. התכנים כוללים הרצאות, סדנאות והתנסויות מעשיות בגן הילדים, במסגרת קבוצתית של עד 20 משתתפות בקבוצה.
Course Content:
| נושא: | |
| מפגש 1 | בין שוויון וכבוד האדם – ערך כבוד האדם כתשתית לפיתוח תפיסת עולם אישית ומגדרית. |
| מפגש 2 | “אישה לא נולדת אישה” – מבוא לחשיבה מגדרית. |
| מפגש 3 | “להיות ילד להיות ילדה” – סטריאוטיפים, מסרים חברתיים והשפעתם על התפתחות מגדרית של ילדים/ות מינקות ועד בגרות. |
| מפגש 4 | מפינת בובות לפינת קוביות – עיצוב פינות הגן ומשחקי הילדים/ות בתודעה מיגדרית. |
| מפגש 5 | פגיעות מיניות – נורות אדומות בזיהוי אלימות מגדרית לסוגיה. |
| מפגש 6 | “זולגות הדמעות מעצמן” – ספרות ילדים ושפה כמעצבי תפיסות של מגדר. |
| מפגש 7 | “בני ילד רע” – תפיסות של גבריות בחברה הישראלית והשפעתן על בנים ובנות בגיל הרך. |
| מפגש 8 | “כשאת אומרת לא”– כבוד האדם והטרדה מינית. |
| מפגש 9 | ושתי המלכה ושמשון הגיבור – תכנון חגים, ימי הולדת וטקסים בגן ככלי לקידום ערך כבוד האדם ושוויון בין המינים. |
| מפגש 10 | “הילד/ה הזה הוא אני” – כלים לפיתוח ילדים/ות בגיל הרך. |