Course Structure:
התוכנית הינה בת 30 שעות אקדמיות. ההרצאות מתקיימות במליאה והסדנאות – בקבוצות קטנות של עד 20 משתתפים/ות.
* ייתכנו שינויים בסדר המפגשים או בתכנם, בהתאם לצרכי המשתתפים.
Course Content:
| נושא: | |
| מפגש 1 | 4 פנים לכבוד האדם – תהליכים של בחירה ערכית והשלכותיה על דפוסי ההתמודדות בחיים הפרטיים והמקצועיים. |
| מפגש 2 | תהליכי קבלת החלטות מבוססי ערכים. |
| מפגש 3 | אלימות כמנגנון חברתי – ישראלי לרכישת מעמד וכבוד. מבוגרים ותלמידים/ות בצל מסרים סותרים על אלימות. |
| מפגש 4 | “שופינג של זהויות” – זהויות שונות בצוות המורים; דרגות חופש בבחירת זהות בית ספרית. |
| מפגש 5 | “המבט הקבוצתי – המבט האישי” – איך רואים אותי, ומה חושבים עלי – מודעות ועיוורון בתפיסת ה”אני”. |
| מפגש 6 | אחריות משותפת ובריחה מאחריות – מחירים ורווחים במצבים בהם נדרשת עמידה סמכותית איתנה; כוחה של הקבוצה בביסוס יכולתו של היחיד להתמודד במצבים חברתיים מורכבים. |
| מפגש 7 | בית הספר כקהילה רב תרבותית של צוותים תלמידים/ות והורים. |
| מפגש 8 | תהליכים לבניית סולידריות צוותית וקליטת מורים/ות חדשים בבית הספר. |